עמוד:26

26 نستعينُ بالجذرِ الذي اشتُقَّتْ منه الكلمةُ "رُوّاد"، ونبيّنُ المقصودَ بـ "رُوّادُ المسرحِ في 7 العالمِ العربيِّ" . صحيحٌ أم خطأٌ؟ ( اعتمادًا على الفقرتَيْنِ السادسةِ والسابعةِ ) 8 أ . نشأَ المسرحُ في العالمِ العربيِّ بتأثيرٍ مِنَ المسرحِ الغربيِّ . ب . المسرحيّونَ العربُ يُنكرونَ تأثّرَهم بالمسرحِ الغربيِّ . ج . السببُ في مشقّةِ روّادِ المسرحِ العربيِّ هو أنّ العربَ لم يتذوّقوا المسرحَ . د . ريادةُ المسرحِ في العالمِ العربيِّ كانت مقصورةً على سوريا ولبنانَ . أ . يعودُ اسمُ الإشارةِ " ذلك " في التساؤلِ "أينَ يقفُ مسرحُنا العربيُّ إزاءَ ذلك؟" إلى : 9 ( آخر الفقرةِ الثامنةِ ) 1 . احتلالِ المسرحِ في أوروبّا مكانَ الصدارةِ بينَ الفنونِ 2 . عرضِ الأعمالِ المسرحيّةِ أمامَ النخبةِ مِنَ الناسِ 3 . توفيرِ المعلوماتِ الضروريّةِ لفهمِ المسرحِ 4 . إدراكِ الأساليبِ والمضامينِ الجتماعيّةِ ب . هل يُعتبرُ الستفهامُ " أينَ يقفُ مسرحُنا العربيُّ إزاءَ ذلك؟ " حقيقيًّا أم مجازيًّا / بلاغيًّا؟ وما غرضُ الكاتبِ مِن طرحِهِ في آخرِ النصِّ؟ 10 إلى أيِّ نوعٍ مِن أنواعِ الدراما المسرحيّةِ تتبعُ مسرحيّةُ " الملكُ هو الملكُ " لسعد اللّه ونّوس؟ ولماذا؟ في الأسلوبِ واللغةِ أسلوبُ التوكيدِ وردَتِ الأقوالُ التاليةُ في النصِّ أعلاه، نقرأُها مرّتَيْنِ : مرّةً معَ الألفاظِ الملوّنةِ فيها، ومرّةً بدونِ تلك الألفاظِ : لَلفنُّ رسالةٌ مُرسلَةٌ إلى حضاراتِ الشعوبِ دونَ رسولٍ أو نبيٍّ . ليسَ مِن شكٍّ أنّ الفنَّهو جزءٌل يتجزّأُ مِنَ الثقافةِ . لقد نشأتِ الدراما، قطعًا، في حضنِ الدياناتِ البدائيّةِ . إنّ الدراما في كلِّ صُوَرِها البدائيّةِهي نوعٌ مِنَ الحثِّ والسعيِ إلى الأمنِ وكفالةِ تجدّدِ الحياةِ .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר