182 קבוצה 3 1 . תפסת מרובה, לא תפסת . 2 . מרבה נכסים, מרבה דאגה . א . ציינו איזה קשר לוגי יש בשני המשפטים . ב . ציינו מילת שעבוד שתתאים לקשר הלוגי המובע במשפטים . קבוצה 4 1 . אף על פי שמעולם לא הסכמנו להצטרף לתוכנית, קיבלנו את החלטת הרוב . 2 . התוכנית החדשה בעייתית בעינינו, אף על פי כן אימצנו אותה . 3 . למרות מחאתנו התקיפה הצטרפנו לתוכנית החדשה . א . מהו הקשר הלוגי המשותף לשלושת המשפטים ? ב . ציינו את סוגו של כל משפט . 1 . 2 . 3 . ג . המירו בכל משפט את מילת הקישור כך שסוג המשפט והקשר הלוגי שבו יישמרו . 1 . 2 . 3 . קבוצה 5 1 . במקרה של מצוקה לחץ על פעמון האזעקה . 2 . אם תהיה במצוקה, לחץ על פעמון האזעקה . 3 . הייתי במצוקה, לכן לחצתי על פעמון האזעקה . א . ציינו את הקשר הלוגי המשותף לשני המשפטים הראשונים . ב . ציינו את הקשר הלוגי במשפט השלישי . ג . ציינו את סוגו של כל משפט . 1 . 2 . 3 . 183 קבוצה 6 1 . תלמידת כיתתנו לא קראה את קטעי הקישור בהצגה בגלל צרידותה . 2 . קטעי הקישור הוקלטו על ידי מחליף לשם מניעת תקלות במהלך ההצגה . א . ציינו את הקשר הלוגי בכל משפט . 1 . 2 . ב . המירו כל אחד מהמשפט...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית