אין מקום 2 . קראתם על חוטב העצים שכּרת את העץ והביא אותו למנסרה . א . איזו מילה שייכת לאותה משפחת מילים של המילה מנסרה ? מנהרה לִמְסֹר מְנַסְרִים מסמרים ב . לפי התשובה שבחרתם - מה לדעתכם עושים במנסרה ? צובעים נותנים חותכים 3 . בסוף הטקסט כתוב : "אם תתבוננו בדף הנייר הזה, תוכלו לראות בו את היקום כולו" . למה הכוונה ? א . הרבה דברים שקיימים בעולם מצוירים על הדף . ב . הרבה דברים שקיימים בעולם שותפים ליצירת דף הנייר . ג . על הדף יש ציור של כדור הארץ וכל מה שיש בו . 4 . חפשו בטקסט את הפסקאות שמתחילות במילים "אם תתבוננו" . מה דעתכם, למה הכותב חוזר על המילים האלה כמה פעמים ? בחרו באפשרות אחת או יותר . א . כי אם מסתכלים בדף מקרוב, רואים ממה הוא עשוי . ב . כדי לתת לקוראים הרגשה שהוא מדבר איתם . ג . כי כדי להבין משהו צריך להתבונן שוב ושוב . מָה, בֶּאֱמֶת ? כדי לְיַיצֵר נייר צריך לִכְרוֹת מיליוני עצים בשנה ! בימינו, כדי לצמצם את כריתת העצים, מייצרים נייר גם מחומרים אחרים, כמו שאריות בד - ובעיקר, מנייר מְמוּחְזָר . לכן חשוב כל כך לזרוק עיתונים, מחברות ישנות, קרטונים וכדומה לפחי מִחְזוּר הנייר . 161...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית