שַׁעַר 2 - מִפְגָשִׁים פֶּרֶק 4 - עַל עַצְמִי פְּעִילוּת פְּתִיחָה לַפֶּרֶק | פְּעִילוּת לַמְלִיאָה יְלָדוֹת וִילָדִים | אִיוּר מְרֻבֶּה פְּרָטִים . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 אֲנִי יֶלֶד | שִׁיר . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 אֲנִי לֹא יַלְדָּה שֶׁל כִּסֵּא | שִׁיר . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 אֵיךְ קוֹרְאִים אֶת זֶה ? | שֶׁטֶף קְרִיאָה . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 יַלְדָּה מַזְלֵג וְיַלְדָּה כַּף | שִׁיר . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 כָּכָה זֶה בְּעִבְרִית : מִלוֹת זְמַן | פְּעִילוּת לַמְלִיאָה מִלוֹת זְמַן . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית