כ כ כ כ כ כ כ כ כ כ מִצְאוּ 10 כ וְצִבְעוּ . כ אֵיזוֹ מִילָה מַתְחִילָה בְּ - כּ ? בְּאֵיזוֹ מִילָה יֵשׁ כ ? מִתְחוּ קַו . ככּ למורה | מסבירים לילדים שיש שני צלילים לאות כ . מדגימים כּ דגושה, כמו ב"כלב", ו - כ רפה כמו ב"מכונית" ( לא משתמשים במילים "רפה" ו"דגושה" ) . מסבירים שאפשר להבחין בין הצלילים לפי הנקודה שבתוך האות . בפעילות השנייה – "באיזו מילה יש כ ? " – הכוונה למילים שהאות כ הרפה מופיעה בתוכה או בסופה 43 ( כ רפה אינה יכולה להופיע בהתחלת המילה ) . כּ כּ כּ כּ כּכּכּ כּ כּ כּ כּ ך ך ךך ך א א א א א ב ג ב ג ד הד ו ז ז ז ב ב ה חה ח ח ח ח ט ט י י י י י ך ך ך ך כ ך כ כ כ כ כִּתְבוּ ך . צִבְעוּ : כּ - כ - ך - ך ך כ אוֹ ך ? מִתְחוּ קַו . ךכ למורה | אומרים לילדים שיש 5 אותיות בעברית שיש להן צורה אחרת כשהן מופיעות בסוף המילה . זאת האות הראשונה . ההגייה של האות הסופית היא כמו של האות הרפה . בדרך כלל אין ניקוד באותיות הסופיות, אבל ב - ך יש ניקוד ( יראו את הניקוד כשילמדו את הקריאה, בחוברת "כותבים וקוראים" ) . 44 עִבְרוּ בַּמָבוֹךְ לְפִי סֵדֶר הָאוֹתִיוֹת מֵ - א עַד כּ . . למורה | לפני הפעילות, כדאי לחז...
אל הספר