ד . חילוק במאונך התרגילים שביחידה מדורגים מבחינת רמת הקושי שלהם . למשל, ב פעילות 1 ספרת המאות של המחולק אינה קטנה מהמחלק, התוצאה אינה 0 או 0 עם שארית כלשהי, והספרה 0 אינה מופיעה בתרגיל . התלמידים יעסקו בתרגילים כאלה בהמשך . החלק השני של הפעילות, בתחתית העמוד, מוגדר אתגר ועוסק בקשר בין תרגילים : » היעזרו בתרגיל שפתרתם בסעיף ו ופתרו . 1 ) 14 = 7 : 91 = 7 : 99 13 ( שארית ו 3 1 729 2 2 1 2 1 - - 1 ) ( שארית דוגמאות להסברים של פתרון שני התרגילים : בתרגיל השמאלי המחולק קטן ב- 1 מהמחולק בתרגיל המקורי ב סעיף ו ( 91 לעומת 92 ) , ולכן השארית תהיה קטנה ב- 1 מבתרגיל המקורי, אך מכיוון שהשארית היא 0 ( כלומר אין שארית ) , התוצאה היא 13 . בתרגיל הימני המחולק גדול ב- 7 מהמחולק בתרגיל המקורי ( 99 לעומת 92 ) , ולכן המספר השלם בתוצאה יהיה גדול ב- 1 מהמספר השלם בתרגיל המקורי, והשארית תישאר ,1 כלומר התוצאה תהיה ( שארית 1 ) 14 . ב פעילויות 2 ו- 3 יש תרגילים שהספרה 0 מופיעה במחולק שלהם או שבפתרון שלהם מתקבלים תרגילים שהתוצאה שלהם היא 0 או 0 עם שארית כלשהי . יהיו תלמידים שיתעלמו מה- 0 במחולק או שלא ידעו איך לה...
אל הספר