ג . חיבור שברים - המכנים שווים עמודים 25 – 28 פעילות 1 משמשת הכנה לפתרון תרגילי חיבור של שברים . התלמידים מתבקשים "לאזן מאזניים" : בכל סעיף יש שני שקים על כף אחת של המאזניים, ועל התלמידים לחבר את המשקלים שלהם ( אפשר להיעזר במקלות השברים ) ולהקיף את המשקולות המתאימות לכף האחרת כדי לאזן את המאזניים . כדי לפתור את הפעילות אפשר לבדוק מתי המשקל הכולל גדול מ- 1 ק"ג וכך להכריע אם עליהם להשתמש במשקולת של 1 ק"ג ואחרי כן להוסיף את המשקולות המתאימות . הפעילות היא רק הכנה לחיבור שברים מכיוון שהתלמידים אינם מתבקשים לכתוב תרגיל מתמטי 4 ) , אלא 5 + 6 ( גם בדוגמה לא כתוב במפורש 6 פועלים באופן אינטואיטיבי . נוסף על כך הם אינם מתבקשים לכתוב תוצאה שהיא מספר מעורב או שבר, אלא להקיף קבוצת 1 ק"ג שברים יסודיים ( בדוגמה : 3 משקלות של 6 ומשקולת אחת של 1 ק"ג ) . דד וגוג ממ הה 4 ק"ג 5 ק"ג 66 1 ק"ג 1 ק"ג 6 1 ק"ג 6 6 1 ק"ג 1 ק"ג 6 התלמידים יכולים לפתור את התרגילים שב פעילויות 2 ו- 3 בעל פה, בעזרת מקלות השברים או בעזרת ציורים . 2 שב סעיף ב של פעילות 2 בעזרת ציור : 2 + 3 דוגמה לפתרון התרגיל = 3 יוצא מן הכלל עמוד 26 ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית