מדריך למורה - פרק 2 | 57 הצעה לקוד מורחב לדמות הכדור בסרטון ( תוך שימוש בערכי ה- x וה- y ליצירת תנועה לכיוון הרגליים . 9 ושימוש בהוראה לעולמים שתילמד לעומק בפרק הבא ) : לעולמים אוי ! אמור אי ! אמור אאוץ׳ ! אמור 90 - y : 145 קפוץ אל x : y : 110 גלוש 1 . 1 שניות אל x : 70 - Pop נגן צליל Pop נגן צליל 95 - y : גלוש 8 . 0 שניות אל x : 115 - y - 85 : גלוש 1 שניות אל x : 145 Boing נגן צליל כאשר לוחצים על הערה : כדאי לאתחל את המיקום של פז, בר וקודי בלחיצה על הדגל הירוק . רוב שואל על פרק 2 סמנו על איור הבמה את מיקומו של העכבר לאחר הפעלת כל אחד מקטעי הקוד שלפניכם . ( הסימון X מציין את התשובה לתרגיל ) . Y X 150 100 200 - 150 - 100 - 50 - 150500 200100 150 - 50 50 - 100 - 150 זוז צעדים 0 y : 0 קפוץ אל x : א . כאשר לוחצים על 0 פנה לכיוון 90 - פנה לכיוון 100 זוז צעדים X | מדריך למורה - פרק 2 58 Y X 150 100 200 - 150 - 100 - 50 - 150500 200100 150 - 50 50 - 100 - y 0 : 0 קפוץ אל x : ב . כאשר לוחצים על y - 100 X : 1 150 גלוש שניות אל y - 100 : x : 1 150 - גלוש שניות אל y 100 : x : 1 0 גלוש שניות אל x ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית