| מדריך למורה - פרק 1 34 יעל ועילי כתבו את קטעי הקוד האלה : ג . באיזה מקטעי הקוד צריך ללחוץ על הדמות מספר רב יותר של פעמים כדי שהיא תיעלם ? הסבירו . מירב ועידו כתבו את קטעי הקוד האלה : ד . בדקו בסקראץ' : לחצו על כל דמות עשר פעמים . באיזה מקטעי הקוד הוצגו יותר צבעים ? הסבירו . בקוד של יעל ( שבו אפקט רוח הרפאים משתנה באחוז אחד ) צריך ללחוץ מספר רב יותר של פעמים על הדמות עד להיעלמות, מפני שבכל לחיצה מידת השקיפות משתנה מעט מאוד . בקוד של מירב, שבו אפקט הצבע משתנה ב- 25 אחוז, השינוי בגוונים גדול יותר, ולכן נראה יותר צבעים . הקוד של עילי הקוד של עידו הקוד של יעל הקוד של מירב כאשר לוחצים על דמות זו רוח רפאים 25 שנה אפקט ב כאשר לוחצים על דמות זו רוח רפאים 1 שנה אפקט ב כאשר לוחצים על דמות זו כאשר לוחצים על דמות זו צבע 25 שנה אפקט ב צבע 10 שנה אפקט ב | מדריך למורה - פרק 1 32 לבנה זו היא הוראה המשנה את השקיפות של הדמות, במקרה זה ב- % 25 – כך שארבע לחיצות יעלימו את הדמות . בהוראה זו אפשר לבחור אפקטים שונים . מידת השינוי נקבעת על פי המספר שנבחר ( השינוי הוא באחוזים ) . הערה : שם האפקט רוח רפאים הוא...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית