79 דֻגְמָה א . בּ ְכָל סִרְטוּט צִבְעוּ מַלְבֵּן אַחֵר . 4 ה . מַלְבֵּן וְרִבּוּעַ ב . בְּכָל צִיוּר צִבְעוּ מַלְבֵּן אַחֵר . 80 5 לְאֵילוּ מֵהָעֲרוּגוֹת יֵשׁ צוּרַת מַלְבֵּן ? , , , ה . מַלְבֵּן וְרִבּוּעַ א ב ג ד ו ט ח ז ה 81 6 הַשְׁלִימוּ לְכָל חַיָה חָצֵר שֶׁצוּרָתָה מַלְבֵּן . ה . מַלְבֵּן וְרִבּוּעַ דֻגְמָה מִשְׂחָק 7 מחלקים את הכיתה לקבוצות . כל קבוצה עורכת רשימה של דברים בכיתה שצורתם מלבן . מנצחת הקבוצה שרשימתה ארוכה יותר . 82 4 6 . קְחוּ מֵהָאֹסֶף אֶת הַמְצֻלָעִים הָאֵלֶה : 3 3 הַרְכִּיבוּ מֵהֶם אֶת הַמְצֻלָעִים הַמְצֻיָרִים כָּאן . סַמְנוּ זָוִיוֹת יְשָׁרוֹת בְּכָל מְצֻלָע . שֵׁם הַמְצֻלָע : הַהֶקֵף : ס"מ שֵׁם הַמְצֻלָע : הַהֶקֵף : ס"מ שֵׁם הַמְצֻלָע : הַהֶקֵף : ס"מ ג| ב|א| 82 חִי ד וֹ ת 83 ה . מַלְבֵּן וְרִבּוּעַ 8 9 • חַשְׁבוּ אֶת הַהֶקֵף שֶׁל כָּל מְרֻבָּע . • אֵיזֶה מְרֻבָּע מֵהַמְרֻבָּעִים שֶׁלְמַעְלָה הוּא רִבּוּעַ ? כִּתְבוּ בְּתוֹכוֹ רִבּוּעַ . • מִצְאוּ רִבּוּעִים בְּאֹסֶף הַמְצֻלָעִים וְצַיְרוּ אוֹתָם כָּאן . א . בְּנוּ רִבּוּעַ מֵרְצוּעוֹת . ב . בְּנוּ מֵאוֹתָן הָר...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית